رقمنة – خاص
في الوقت الذي تشهد فيه صناعات الروبوت والبرمجة تطورات متسارعة في عالمنا، ولادماج واطلاع جيل اليافعين والصغار على مفاهيم واساسيات هذه التقنيات الحديثة، نظم مركز تيليسكوب لاب ” Teleskop Lab ” مؤخرا في محافظة اربد فعالية مميزة للاطفال للتعريف والتوعية بعالم الروبوتات والبرمجة وبطريقة عملية.
وجاء تنظيم المركز هذه الفعالية ضمن فعاليات اسبوع الريادة العالمي في الاردن، مستقطبا نحو 130 طفلًا وعائلاتهم في ورشة تفاعلية استثنائية تعرّفوا خلالها على عالم الروبوتات والبرمجة بطريقة عملية ممتعة.
وانعقدت الفعالية في منصة زين للابداع ” زينك” في جامعة اليرموك، بإشراف فريق Teleskop Lab وهو مركز متخصص لتدريب الأطفال في مجالات الروبتكس والبرمجة قدّمت للأطفال مساحة حقيقية للتجربة والاكتشاف، حيث أتيح لهم تجربة الأردوينو والليغو روبوتكس بأيديهم، وبناء روبوتاتهم الخاصة وتشغيلها، والتعرّف على الأنشطة التدريبية التي يقدّمها المركز للأطفال واليافعين من عمر 6 إلى 16 سنة.
ومركز ” تيليسكوب لاب ” Teleskop Lab : هو مركز متخصص لتدريب الأطفال في مجالات الروبتكس والبرمجة قدّمت للأطفال مساحة حقيقية للتجربة والاكتشاف.
وقال مؤسس مركز ” تيليسكوب لاب ” والمنظم للفعالية عبدالحليم حسان: ” ان هدفنا في Teleskop Lab هو نقل الأطفال من مرحلة استهلاك التكنولوجيا إلى مرحلة صناعتها. اليوم، شاهدنا 130 طفلًا يكتشفون قدراتهم بأيديهم، يبرمجون، يجربون، ويبتكرون… وهذا تمامًا هو المستقبل الذي نعمل لأجله.”
وأضاف حسان قائلا : ” ان هذه الورشة هي مجرد بداية، ونعد بأن تستمر إربد بتقديم تجارب تعليمية عملية ترتقي بمهارات أطفالنا وتفتح لهم أبواب الإبداع والريادة.”
وفيما يلي أبرز مجريات الفعالية :
1) تعريف بـ Teleskop Lab وأنشطته
قدّم الفريق نبذة عن برامج المختبر ودوره في تنمية المهارات التقنية والابتكارية لدى الأطفال، وأهمية إدخال الروبوتكس والبرمجة في التعليم المبكر، لما لها من دور في تعزيز التفكير المنطقي والإبداع والاعتماد على الذات.
2) عرض مشاريع طلاب Teleskop Lab
شهد الحضور عرضًا عمليًا لمشاريع نفّذها طلاب المركز، أبرزها:
•المنزل الذكي المقاوم للحرائق، وهو مشروع ابتكره الطالب يوسف، حيث أظهر للحاضرين كيف يعمل النظام وكيف يستجيب للحالات الطارئة. وقد تفاعل الأطفال وذووهم مع المشروع وجرّبوا تشغيله بأنفسهم.
•مشاركة الطالبة رند بني هاني التي تحدثت عن رحلتها مع تعلم الروبوتكس، وكيف ساهمت هذه المهارات في اختيارها ضمن مدارس الملك عبدالله للتميز، مؤكدة أن التجربة في Teleskop Lab كانت نقطة تحول في شغفها وتطوير قدراتها.
3) تفاعل الأطفال مع الروبوتات
بعد العروض، أتيح للأطفال تجربة مجموعة من الروبوتات، تحريكها، برمجتها، والتعرّف على مكوناتها، وسط أجواء مفعمة بالحماس والاكتشاف.
